El gobernador Mauricio Kuri González atestiguó los resultados del programa educativo “Listos a Jugar”, estrategia que actualmente llega a 18 mil 301 niñas y niños de cuatro y cinco años en 174 preescolares de 12 municipios de Querétaro.
El programa, desarrollado en colaboración con Sesame Workshop, busca fortalecer habilidades socioemocionales, promover hábitos saludables y favorecer relaciones positivas desde los primeros años de vida.
La estrategia aborda temas relacionados con el cuidado del cuerpo y la mente, reconocimiento de emociones y alimentación saludable, mediante materiales y actividades diseñadas para su aplicación en las aulas.
La secretaria de Educación, Martha Soto, destacó la importancia de trabajar desde la etapa preescolar en el desarrollo de capacidades y hábitos que puedan acompañar a los estudiantes durante su trayectoria educativa.
Como parte de la primera implementación, participaron mil 64 figuras educativas: 876 docentes, 122 directoras, 47 supervisoras, 13 asesores técnico-pedagógicos y seis jefas de sector, quienes darán seguimiento a las comunidades escolares durante el ciclo actual.
Del total de estudiantes incorporados, 8 mil 294 corresponden a segundo grado de preescolar y 10 mil siete a tercero.
La cobertura incluye 101 jardines de niños en el municipio de Querétaro, 15 en San Juan del Río, 12 en El Marqués, nueve en Jalpan, ocho en Amealco, siete en Pedro Escobedo, seis en Corregidora y seis en Tequisquiapan.
También participan planteles de Pinal de Amoles, Arroyo Seco, Landa de Matamoros y Huimilpan, además de dos Centros de Atención Infantil, dos jardines de niños indígenas y un Centro de Atención Múltiple.
La directora de Impacto Social para América Latina de Plaza Sésamo, Brenda Campos, señaló que los materiales utilizados por los docentes son evaluados y actualizados periódicamente para fortalecer su aplicación en las comunidades escolares.
La implementación contempla seguimiento durante todo el ciclo escolar, con visitas de observación a los planteles, talleres para directivos, intercambio de experiencias entre docentes y actividades con madres y padres de familia.
De acuerdo con la programación presentada, el cierre del programa está previsto para el 11 de junio de 2027.
