La Dra. Teresa García Gasca fue parte de la mesa “Inteligencia artificial y el futuro de la educación: ¿Seguirán siendo las universidades los templos de la verdad?”.
En el marco del Foro “Inteligencia artificial: entre utopías, distopías y realidades”, celebrado durante la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara 2023, la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) participó en la mesa “Inteligencia Artificial y el futuro de la educación: ¿Seguirán siendo las universidades los templos de la verdad?”.
Durante su intervención, la rectora de la Alma Mater queretana indicó que la Inteligencia artificial o IA es una realidad y está presente en la vida diaria, por lo que la cuestión es saber qué se hará con esta herramienta y cómo se utilizará en el sistema educativo y cómo se regulará.
“Estas no deben ser las enemigas, deben ser aliadas y complementarias de la enseñanza (…). Un ejemplo es el ChatGPT, y lejos de tratar de detener el curso natural de evolución de una herramienta como esta, hay que adaptarla a nuestro día a día y trabajarla junto con nuestras y nuestros estudiantes para darle el uso correcto”, expresó.
También reflexionó sobre los retos que las universidades e instituciones educativas tendrán respecto a esto y más allá de confiar ciegamente en ellas, se deben confirmar cada uno de los resultados que arrojan para evitar resultados deficientes.
Finalmente, aseveró que una pieza clave en este tema es la capacitación de los profesores para que conozcan estas opciones y las aprovechen a su favor, pero también que las y los jóvenes no dejen de lado actividades como leer e investigar de forma tradicional, que no todo lo confíen a la IA.
Este espacio contó también con la aportación de: la Dra. Àngels Fitó, rectora de la Universidad Abierta de Cataluña (UOC); el Mtro. Kyle Bowen, director Adjunto de Información de la Universidad Estatal de Arizona; y el Dr. Luis Armando González Placencia, secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). El encuentro fue moderado por la Dra. Alma Maldonado, investigadora del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados.
